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      【西安華清】齊心協力共起航,線上實訓 時間:2020-06-10      來源:華清遠見

      5/11--5/28,

      10余所高校開展線上實訓課,

      嵌入式、H5方向實戰項目打卡。

      近千名學生參與實訓。

      專業團隊齊心協力

      用專業、熱門、負責回饋院方的支持、同學的認可。

      5/11-5/15 西安工程

      西安工程電子信息學院16級通信工程和電子信息工程近200人參與華清遠見人臉識別線上實踐,進一步了解學習嵌入式人工智能系統,體驗企業的工作模式和項目開發的簡單流程,本次由帥氣的閆建偉老師主講,帶大家掌握opencv圖像截取、http協議等知識的應用。

      最后,線上實訓,頗具挑戰,所以華清建立線上直播專業授課、并有連麥功能,方便隨時和學生互動,其次建立QQ、微信群,方便及時處理學生實戰中遇到的各類問題,經過大家的共同努力,最終完美結束,學生們也能獨立完成本次實訓的基本項目功能。

      5/9-5/19 西安工業

      西安工業大學計算機科學與工程學院19級計算機科學與技術專業線上導論實習,鞏固大一學生的C語言基礎,培養學生的靈活應用能力,通過電子詞典的項目讓學生們進一步了解開發的神奇與樂趣,吸引近150名學生參與。

      5/11-5/22 西安科技大學

      西安科技大學通信與電信學院16級電子信息科學與技術專業近百人利用10天時間參與華清遠見人臉識別考勤機,通過華清高敏老師的專業指導,從而規范學生們的編程思維、提高軟件開發能力、總結編程技巧、掌握C++、Qt等的應用能力,積累一定的主流技術的動手操作能力,也是高校組織本次實訓的目的所在。

      康老師在開班中也強調了本次實習的目的,希望同學們也能珍惜本次高校聯合組織的實訓,因為在信息時代,學習是不斷地汲取新信息,獲得事業進步的動力。莘莘學子更應該把學習作為保持工作積極性的重要途徑。

      將理論付諸于實踐才能實現理論自身的價值,也只有將理論付諸于實踐才能使理論得以檢驗,實訓中,除了老師的指導也少不了學生的刻苦專研,平時簽到、日志的提交、答辯的結果都是很好的說明。

      5/18-5/28 陜西科技大學

      陜科大16級機電畢業實習,近200名學生參與嵌入式方向的智能家居項目,西安華清魏娟老師主講,讓同學們掌握C/C++基礎知識、sqlite3數據庫、Qt等內容完成智能家居實戰練習,采用理論與實踐相結合,邊講邊練的學習模式,讓同學們全面掌握專業知識,最后可以在企業招聘中脫穎而出,提高就業率。

      為保障大學生可以收獲真正的開發技能,全面掌握專業技能,明確自己的職業規劃,提高同學實習體驗度,華清遠見各位老師也是針對本次的項目實戰做好充足準備,前期制度制定、平臺測試、老師備課,只希望通過幾天的實戰可以切實的幫助到同學們,十天的實訓我們也做到了多學生用心、讓高校放心,學生滿意的目的。

      本次實訓旨在培養學生的實踐動手能力,要求每個學生自己動手,獨立完成項目要求,并設置評分制,從而全方位、多角度的培養學生主動學習能力和實踐能力,為就業打下堅實的基礎。學生們也很給力,都能用心、按時完成,相信優秀的他們會收獲理想的回報,作為校企合作的張老師也能認真、負責的協調與管理,讓整個實訓更加圓滿!

      5/20-5/29 渭南師范學院

      渭南師范學院物理與電子工程學院電子信息科學與技術本科、電氣工程及其16級自動化專升本,為期8天的嵌入式UI智能智能管家項目,更是將線上實訓升級版展現的淋漓盡致,全程線上+線下,完全模擬企業項目模式,結合現代線上考核機制,在線答題、答辯等。

      嵌入式UI智能智能管家項目,UI設計在智能管家開發中尤為重要,本次實訓就是要然同學們掌握嵌入式開發的基本流程、培養團隊協作能力、掌握界面開發能力、熟悉視頻采集原理與應用等,同學們也能保持激昂的學習熱情,不斷提高自己的市場競爭力,順利完成本次實訓答辯考核與階段測試。

      為了更好的讓同學們了解本專業的就業情況和行業信息,華清王康老師特意安排了專題講座,講述了互聯網+時代下的嵌入式、Java的發展,分析了企業市場需求和各崗位應該具備的基本能力,讓學生們大學生涯更加清晰化。

      機會總是留給有準備的人,疫情的影響是短暫的,科技的變更是永久的,我們應該順勢而為,物聯網、5G、智能設備、嵌入式AI的普及呈現并噴式發展,疫情后,中國經濟也會全面復蘇,掌握現代主流技術,我們的未來不是夢!

      5月 我們一直在路上

      5月,除了這些高校,還有寧夏師范大學、渭南師范光電專業、西安文理等等不同高校、不同專業同步線上實習實訓,6月我們并未停歇,我們將持續保持與高校的合作,培養更加優質的團隊,深入學生群體,用高質量的教學質量傳遞給更多的大學生,因為我們認為:知識不僅僅是被需要的時候才被認可,而是因為擁有知識才讓我們更加自信與優秀!

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